2012年，我省應(yīng)屆高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到16.8萬人，比2011年增加0.7萬人。面對(duì)如此龐大的就業(yè)群體，全社會(huì)都在關(guān)注�！肮ぷ鞑缓谜摇�、“大學(xué)畢業(yè)生還不如農(nóng)民工掙得多”、“專業(yè)難對(duì)口”……諸多的現(xiàn)實(shí)，讓身在其中的高校畢業(yè)生們感到壓力重重。
找“滿意的工作”并不容易
日前，記者在省人才市場舉辦的一場招聘會(huì)上見到楊鳳時(shí)，她正在這里尋找中意的工作。楊鳳是管理科學(xué)與工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在這個(gè)時(shí)間段去人才市場找工作的應(yīng)屆畢業(yè)生其實(shí)很少了，大部分都已經(jīng)結(jié)束了找工作的歷程。問及原因，小楊告訴記者，她其實(shí)已經(jīng)和一家物流公司簽約，具體工作是做客服，工資沒有底薪，完全是按照客戶量而定。小楊學(xué)的是管理科學(xué)與工程，她這次來人才市場就是想看看能不能找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作。但現(xiàn)實(shí)并不理想，因?yàn)樗�所學(xué)的專業(yè)比較抽象，并沒有具體的崗位對(duì)接，而且小楊是女生，她只能在管理方面找與之相關(guān)的工作，但只要涉及管理崗位的都要求三年的工作經(jīng)驗(yàn)。無奈之下她不得不走上“先就業(yè)再擇業(yè)”這條路了。
相比楊鳳，趙艷要幸運(yùn)得多。趙艷學(xué)的是土木工程專業(yè)，在畢業(yè)之前學(xué)校的一場招聘會(huì)上已成功簽約北京某國企單位。這對(duì)趙艷來說，大學(xué)剛畢業(yè)就能找到這樣的工作，而且和自己專業(yè)對(duì)口，已經(jīng)是不容易了。但美中不足的是，趙艷的這份工作地點(diǎn)在北京，由于工作的性質(zhì)，經(jīng)常需要出差。對(duì)于這一點(diǎn)，趙艷說：“這份工作目前收入是不高，但是作為剛畢業(yè)的大學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)更重要，如果以后做得好，公司會(huì)提供很多上升的空間�！痹谮w艷心里，工作的環(huán)境和就業(yè)發(fā)展空間比待遇更重要，如果做一份沒有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ�，她感覺自己很難堅(jiān)持干下去。
據(jù)記者了解，在目前的人才市場上，對(duì)多數(shù)畢業(yè)生而言，找一份工作并不難，但要找一份自己滿意、又有能力勝任的工作卻并不容易。
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院招就辦蔣主任分析，如今，大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)也在悄然改變，就業(yè)的質(zhì)量被更多的大學(xué)生重視，他們看重個(gè)人發(fā)展空間，同時(shí)，工作環(huán)境、企業(yè)文化也受到重視。但是，大學(xué)生在找工作時(shí)，會(huì)面臨有知識(shí)、缺能力的狀況。他們?cè)谥�識(shí)結(jié)構(gòu)、技能水平、職業(yè)素質(zhì)等方面和整個(gè)市場需求差距都比較大，這就使很多企業(yè)不愿意招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。因此，畢業(yè)生想找到一份心目中的好工作并不容易。
期望的薪酬與現(xiàn)實(shí)反差較大
據(jù)山西人才網(wǎng)調(diào)查顯示，48%的大學(xué)生期望月薪是2000-3000元，3000-5000元與1000元-2000元所占的比重分別是26%和14%，5000元以上和1000元以下的比例分別是7%和5%。
該調(diào)查主要針對(duì)2012屆畢業(yè)生就業(yè)情況展開，其中在月薪問題上，沒有一個(gè)學(xué)生選擇1000元以下的期望月薪。但在實(shí)際工作后，月薪在1000-2000元的比例上升到76.06%，2000-3000的月薪比例則下降到21.13%，有1.41%的學(xué)生單位只提供了1000元以上的月薪，能夠拿到3000元以上月薪的人寥寥無幾。而在對(duì)“簽約單位類型”的調(diào)查中，選擇國企/事業(yè)單位的比重占到了67%，而選擇外企和私企的比例分別是19%、14%。
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生就業(yè)管理處的老師指出，該調(diào)查如實(shí)反映了畢業(yè)生就業(yè)期望與社會(huì)實(shí)際狀況存在一定的差距和矛盾。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生找工作時(shí)并不知道自己想干什么、適合干什么，不能給自己準(zhǔn)確的定位。大學(xué)生多數(shù)都是在校園里生活學(xué)習(xí)，與社會(huì)接觸少，這就需要學(xué)校對(duì)在校的大學(xué)生既要進(jìn)行專業(yè)教育，同時(shí)也要進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)，讓大學(xué)生提前做好就業(yè)準(zhǔn)備，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念。
對(duì)此，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生就業(yè)管理處的老師表示，現(xiàn)在，各單位對(duì)剛踏入工作崗位、缺乏一定工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)可程度都不高，因此應(yīng)屆畢業(yè)生要降低自己的就業(yè)期望值，尤其要增強(qiáng)耐挫折力，不要因?yàn)樾剿�少、專業(yè)不對(duì)口、受委屈等事情而自卑或不滿；而應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，客觀、冷靜地進(jìn)入求職狀態(tài)。
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)于近期成立了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)咨詢室，每星期三下午對(duì)有需要的學(xué)生開放，現(xiàn)在正處于試運(yùn)行階段。咨詢室的指導(dǎo)老師由具有國家級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師資格認(rèn)證的教師和具有豐富就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，幫助大學(xué)生做好職業(yè)準(zhǔn)備和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃以及就業(yè)形勢分析。
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)該選擇哪一個(gè)？
據(jù)記者了解，為了幫助剛步入社會(huì)的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，我省已建成6個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地，其中太原市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地已成為國家級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)孵化基地。在太原市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地里，聚集著許多年輕的創(chuàng)業(yè)者，這里多是辦公面積幾十平方米的小公司，卻成就了很多創(chuàng)業(yè)夢想。
然而，作為一名大學(xué)生步入社會(huì)后，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差等原因，創(chuàng)業(yè)初期會(huì)遇到很多困難，有一部分同學(xué)敢想敢拼，希望能夠自主創(chuàng)業(yè)，相信有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)將為他們的人生增添一份不尋常的經(jīng)歷。不過，創(chuàng)業(yè)對(duì)資金、管理能力、社會(huì)關(guān)系等條件要求較高，而這些條件大部分大學(xué)畢業(yè)生都不具備、或者不完全具備。
因此，即便是早有創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，也最好在畢業(yè)后找一家與自己未來創(chuàng)業(yè)目標(biāo)較吻合的單位先工作一兩年。屆時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一兩年的經(jīng)歷，對(duì)你來說是何等的寶貴，你會(huì)因此而少走很多彎路。有些彎路或許只是耽誤些時(shí)間，而有些則是你無法輕易挽回的敗局，更有甚者需要你用一生的時(shí)間代價(jià)去彌補(bǔ)，也許會(huì)因此而喪失掉全部的創(chuàng)業(yè)銳氣。
據(jù)省人才市場市場部的一位負(fù)責(zé)人介紹，許多大學(xué)畢業(yè)生求職者都認(rèn)為畢業(yè)后的第一份工作是非常重要的，應(yīng)該慎之又慎，必須找到一個(gè)最理想的工作。這種想法無可厚非，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后的頭幾份工作的確在很大程度上決定了你以后的就業(yè)方向，但這并不意味著最理想的就一定是高起點(diǎn)的。在目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻的情況下，懷著“一步到位”的想法找工作，只能是一廂情愿，會(huì)造成“高不成低不就”的尷尬局面。如果能夠適度降低自己的期望值，審時(shí)度勢，從基礎(chǔ)工作做起，循序漸進(jìn)，他日一定能夠達(dá)到自己理想的高度。
理想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)需求往往不一致
此次調(diào)查顯示，大學(xué)生在選擇工作單位時(shí)36%的人，首先考慮的因素是個(gè)人職業(yè)發(fā)展，所占的比重是最大的。同時(shí)，選擇工作穩(wěn)定性和薪資福利所占的比重分別是20%和19%，選擇專業(yè)對(duì)口以及學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)所占的比重是15%、10%。
記者在招聘會(huì)現(xiàn)場看到，文秘、文員、行政等方面的崗位雖然名額有限，報(bào)酬也不高，但這些職位的展位前人頭攢動(dòng)。而營銷專業(yè)職位的平均收入是文員的兩至三倍，人員需求量也很大，但應(yīng)聘者卻寥寥無幾，少得可憐。
對(duì)此，省人才市場市場部的一位負(fù)責(zé)人表示，差別之所以這么大，是因?yàn)樵S多大學(xué)生在工作性質(zhì)與收入之間往往更看重前者，認(rèn)為干營銷需要長年在外奔波，比較辛苦，而做文員之類的工作則呆在辦公室里，更有可能發(fā)展成白領(lǐng)。營銷工作固然辛苦，但更能鍛煉人，個(gè)人成長空間更大，對(duì)以后的發(fā)展更有幫助。而且營銷人員的報(bào)酬直接與業(yè)績掛鉤，數(shù)年后他們的報(bào)酬會(huì)令文職人員相形見絀。因此，大學(xué)畢業(yè)生在面對(duì)職業(yè)選擇時(shí)，應(yīng)該針對(duì)自己的實(shí)際情況，慎重選擇適合自己的發(fā)展道路，不能唯工作性質(zhì)論。
其實(shí)，對(duì)于剛走出校門、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生而言，想找一份能夠養(yǎng)活自己的安穩(wěn)工作無可厚非，但穩(wěn)定的工作畢竟有限，如果人人都想往里擠，其競爭的慘烈程度可想而知。
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生就業(yè)管理處的負(fù)責(zé)人介紹說，“我們成立這一咨詢室，就是對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)行一種有益的探索與嘗試，給在校大學(xué)生提供個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)，把他們的職業(yè)規(guī)劃提前，使他們能夠針對(duì)職業(yè)理想，提高自己的專業(yè)能力，通過社會(huì)實(shí)踐提高非專業(yè)能力與綜合素質(zhì)�！�

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